https://classroomscreen.com/app/screen/w/153bf4c0-0eb4-49c4-ab0c-1150713e7ea7/g/dcc0f5be-b73e-461a-a660-751e273a6876/s/37dbdf42-324c-4ddd-a790-d36821a6ca86

"Sound level" et "Timer" 

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 Shadowing / Parroting  (du rituel d'appel) Visionne (au moins) la 5 ème minute de la vidéo de «  Clap Français » sur youtube : «  SHADOWING IN FRENCH avec Catherine Deneuve » :   https://youtu.be/yjWSuQrWZUA?t=278    ...et, si tu te sens plein de courage, un peu de la vidéo de Hadar : Accent's Way English with Hadar https://youtu.be/ljEP_ywBm7I?t=234   ... puis va sur Google Traduction : https://translate.google.fr/?hl=fr#view=home&op=translate&sl=en&tl=fr ...et saisis dans Google Traduction la question la plus longue du rituel d'appel ( " How many pupils are there usually in this group?  " ) ... et fais du shadowing en écoutant Google Traduction la prononcer. Ensuite, fais de même avec "What's your conclusion?" et avec "Who is it?"  et  enfin avec " Who are they?"
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